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公明哪里有英语培训 有哪些好的英语口语学习方法
浏览次数:332次 发布日期:2019-04-04

最近发现很多人越来月喜欢上了英语这个语言,也许是因为工作,也许是因为爱好,但是不管怎么样都好,他们都觉得会英语总是对生活体验增加一份色彩嘿。昨天闺蜜还问我关于公明哪里有英语培训机构她也想报名学习一下,我说公明智本培训中心就是不错的,这里的老师实力和外教都挺不错哦,然后她犹豫了一下说下个星期就去看看!

现今英语口语学习的门槛很低,有非常多的学习资源可以帮助我们学习英语口语。不过有非常的多人在用尽各种英语口语学习方法之后,口语水平还是没有得到提高。这是因为他们并没有了解英语口语学习得到要怎么做,那么要如何提高自身英语口语水平,有哪些好的英语口语学习方法?


如何提高自身英语口语水平?我们可以寻找学伴一起练习口语,英语角是个不错的地方。在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么也没有关系,有很多种方法可以自己练习口语。可以对自己描述所看到的景物,也可以用英语口述自己正在做的事情。


如何提高自身英语口语水平,有哪些好的英语口语学习方法?下面分享几种英语口语学习方法:


1、与外教互动练习,实践培养语感。外教老师对中学生的吸引力不言而喻,如果能够在外教老师的引导下练习口语会大大激发孩子的学习兴趣。现在很多学校都会设立外教课,鼓励孩子多在课上课下与外教老师交流是一个很好的途径。有时,在地铁、公交上见到外国人,也可以鼓励孩子去搭讪几句,保持礼貌、简单的交谈可能无法学到什么,但是收获了信心。另外,也可以借助科技的力量,通过一些线上学习平台。总之口语就是要多实践。


2、口语作文和3分钟训练法,此法适用于强化训练。找好一个题目做一分钟的口语作文,同时将其录音。听录音,找出不足和错误,就此题目再做两分钟的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续做三分钟口语作文。这是高级口语训练,效果不错。


3、复述练习这是最简单也是最有效的口语学习方法。从根本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背诵所听的英语故事或短文章,总之要大量地练习。特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是喜欢用大词,而真正地道的英语口语却是充满着短小、活泼、生动的短语,富有生气,这些短语大部分有小词构成。


4、培养英语思维:(1)根据图片来了解生词的含义,故事的情节。这是少儿英语中常用的方法,也适用于成人;(2)习惯于使用英英字典而不是英汉字典会有相当大的收获;(3)加强听力训练,尤其是要听用英语解释英语的课程讲解;(4)如果没有机会拥有封闭的语言环境的话,就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。


高考口语考试到底难不难,有哪些好的解决办法?


最近有新闻报道自2021年起,我国高考英语增加口语考试,口语加听力共计50分。现今关于新的高考口语考试虽然仍处于试点阶段,但考察的重点差不多已经总结出来了,首先是考察基本的英语发音能力;再就是基本的口语交际能力;然后是基本的英语总结和阐述能力。那么新的高考口语考试到底难不难,有哪些好的解决办法?


高考口语考试到底难不难?我国高考口语考试分为人人对话与人机对话两种。其中传统的主要面向英语专业的“人人对话”相对简单,未来将大范围推行的“人机对话”相对较难。高考口语考试人人对话是我国改革之前的高考英语口语考试,主要是为了那些报考了大学的英语专业的同学准备的,并不会记入高考总成绩,只是作为高校录取时的一种参考。


因此,这个考试的打分相对宽松一些,除了个别实在困难的考生之外,大多数考生都会顺利通过。我国高考改革之后,高考英语口语考试将采用人机对话的方式进行,而且,最关键的是,口语成绩将计入高考英语的总分,并且适用于所有专业。这个改革就让高考的英语口语考试发生了本质的变化。


因为高考成绩一分就会压死不少人,那么在打分上就必须要严格,而且机器会参与打分,不会讲什么情面,这样的结果自然就是难度的增加。


新的高考口语考试到底难不难,有哪些好的解决办法?首先,性格上要做一个转变,主要是口语表达中的自信。说对说错,都要敢于说。如果没有自信,再多的训练都是无用的。下面就说说要怎么建立口语表达的自信:


1、我们有时太在乎别人的评价,以至于我们忘记了是谁在评价我们,他们是否有资格评价我们。学生时代英语课上,老师让同学起来用口语做presentation,大家都闷着脑袋,其中有一人起立回答,如果语音不甚标准,也不流利,众人讪笑之:丢人现眼,抢风头,刷存在感。如果此人回答流利,应对自如,众人仍讪笑之:有什么了不起?抢风头,刷存在感。


如此看来,你讲好讲坏,这并不是他们讪笑你的原因。他们讪笑你是因为你做了一件他们想做但是做不了的事情,你让他们很没有面子。自己不行,但是坚决不能让别人比我行。所以练口语的自信的起点就是不要在乎别人如何评价你讲的好还是不好。别人讲得好,我们认真听,别人讲的不好,我们也给于鼓励。轮到我们要讲的时候,别人怎么说,已经不重要了。


2、建立自信可以这样思考,不是你非要讲,而是别人要听。这其实就是跨文化交际中强调的文化自信。国人觉得英语必须讲的溜才能出去讲,讲出中国味儿就不是好英语。外国人觉得讲英语是为了交流,不是为了叫板,讲的再差劲,那不是为了交流么。说者无意,听者有心,水平高的就将就将就水平差的,大家不都是为了聊天么。


3、建立自信还可以这么理解,讲错不是因为你讲或者不讲,反正都是错,因为语言使用的错误和语言输出的关系远远弱于和语言输入的关系。解决口语不好的方式不在于多说少说,而在于多看多听。如果阅读和听力没有显著的提升,输出的错误很难避免。所以可以这么理解,如果你不读英语书,不听英语新闻,自己英语水平止步不前,那么你的口语就是这个样子,与其憋着,不如索性去说。或者,闷头读书,修炼内功,再去一鸣惊人。换言之,如果口语不好的人,排除他沉默寡言的性格以外,其实他在阅读和听力的输入量是远远不够的。


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